为扎实推进辅导员“三进”工作落地落实，全面提升辅导员队伍育人实效。自五月起，学校成立工作督查组，深入各学院，对辅导员“三进”工作情况进行全方位、全覆盖督查。学生处、学院主要负责同志参加本次督查。
此次督查通过资料查阅、教师访谈、专项汇报等多种方式，围绕辅导员工作日志、班会记录、宿舍走访台账以及思政工作方面进行检查，重点查看“三进”工作开展的频次、内容深度和落实效果。同时，与各学院辅导员深入交流，了解辅导员在班级管理、学生思想动态、辅导员队伍建设等方面的工作意见，各学院辅导员代表结合自身工作实际，就“三进”工作中的具体做法、取得成效以及遇到的困难进行了全面阐述。
本学期以来，学校先后发布《关于进一步加强辅导员“三进”工作的通知》、《关于开展蚌埠学院辅导员“三进”工作督查的通知》等通知，建立常态化督查机制，持续夯实育人基础，学校一线专职辅导员人均开展“三进”工作达65次，累计达到3375次。此次辅导员“三进”工作专项督查，是蚌埠学院深化思政教育改革、强化辅导员队伍建设的重要举措。未来，学校将以此次督查为契机，总结经验、直面问题，持续优化“三进”工作模式，推动辅导员队伍育人水平再上新台阶。（撰稿：李振浩；编辑：陈攀攀；审核：赵思莉）
